لوازم خانگی الماس آبی

گزارش تخصصی آموزگار ششم :

بهبود سطح یادگیری دانش آموزان پایه ششم در درس ریاضی با روش های خلاقانه

فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش است

تعداد صفحات:32

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب:

فهرست مطالب

چکیده :5

کلید واژه :5

مقدمه6

اهداف گزارش6

هدف اختصاصی6

اهداف جزئی7

ارزیابی از وضع موجود7

جمع آوری اطلاعات8

نظر سنجی از اولیا8

مصاحبه با دانش آموزان9

مشاهده ی رفتار دانش آموزان9

بررسی نمودار درسی دانش آموزان : ( معدل هر درس )10

بررسی روش‌های تدریس وفعالیت‌های یاددهی–یادگیری:10

گردآوري اطلاعات كتابخانه اي10

تعاریف :10

آموزش برای یادگیری اکتشافی :11

هدف ها و ویژگی های روش آموزش برای یادگیری اکتشافی12

آموزش به کمک یادگیری مشارکتی :12

یادگیری مبتنی بر مسأله چیست ؟12

چه راهبردهایی باید برای حل مسئله تدریس شود :13

پیشینه نظری14

پيشينه عملي15

تجزیه و تحلیل داده ها (موانع موجود در تدریس ریاضی )16

1- ديد ونگرش منفی دانش آموزان نسبت به ریاضی16

2- عدم توجه به تفاوت های فردی16

3-عدم اعتماد به نفس و وجود اضطراب در دانش آموزان خصوصا هنگام امتحان16

4- عدم مشارکت و فعال بودن دانش آموزان در فرایند تدریس17

5- عدم استفاده وتوجه به کاربردهای ریاضی درکتاب های درسی وتدریس17

6- عدم توجه به پیش نیازهای دروس جدید :18

7- بالا بودن حجم کتاب درسی :18

8- عدم انجام ارزشیابی های صحیح :19

راهكارهاي پيشنهادي :19

1- در زنگ رياضي كلاسي شاد وبا نشاط داشته باشيم.19

2- به پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری دانش آموزان توجه كنيم.20

3- در كلاس محيطي حمایت کننده به وجود بياوريم تا اعتماد به نفس دانش آموزان افزايش يابد.20

4- یادگیری به بهترین نحو20

5-در حل مساله ها به دانش آموزان ياد بدهيم كه بايد قدم به قدم پيش بروند.21

6- در نظر گرفتن سیر تفکر دانش آموزان22

انتخاب راه حل ها :23

اعتبار بخشی به راه حل ها :24

اجراي راه حل ها :25

ارزیابی بعد اجرای طرح (نقاط قوت اجرای طرح )27

نتیجه گیری :28

پیشنهادات :28

منابع :29

پيوست ها :30

پيوست 130

جدول فراواني نمرات رياضي قبل از انجام راه حل (پيوست 3)31

نمونه اي از الگوريتم ضرب دو عدد اعشاري (پيوست 4)31

آيين نامه انجمن دانش آموزان رياضي دان (پيوست 5)32

جدول مقايسه فراواني نمرات رياضي بعد از اجراي راه حل (پيوست 7)32